Beruflicher Werdegang

Ausbildungen

	Promotion zum Dr. phil. an der Universität Hildesheim (Studienfächer: Pädagogik, Psychologie)
	Magister Artium-Studium (M.A.) an der Georg-August-Universität Göttingen (Studienfächer: Erziehungswissenschaft, Psychologie, Rechtswissenschaft)
	1. Flugbetriebsspezialist
	Hotelfachausbildung

Tätigkeiten

	seit 1.6.2009: Leiter des Weiterbildungsbereiches "Organization Studies - Führung & Organisationsentwicklung" der Universität Hildesheim
	seit 1.4.2007: Leiter der Abteilung "Führung & Organisationsentwicklung -Organization Studies" der Weiterbildungs-Einrichtung "Management.Organisation.Schule. (M.O.S.)" an der Universität Hildesheim
	seit 1.4.2003: Fachvertreter für Angewandte Organisationspädagogik im FB I (Erziehungs- und Sozialwissenschaften) der Universität Hildesheim und Geschäftsführer des Studiengangs Organization Studies
	seit 1.3.2000: Geschäftsführer, Geschäftsstelle "Organization Studies" (BLK-Studiengang), Universität Hildesheim der Geschäftsstelle des berufsbegleitenden Weiterbildungs-Master-Studiengangs "Organization Studies"
	seit 1993 Stellv. Geschäftsführer des Zentrums für Fernstudium und Weiterbildung (ZFW) der Universität Hildesheim
	seit 1990 Wiss. Angestellter der Universität Hildesheim
	1987 - 1990 Projektleiter und Assistent der Geschäftsleitung im Institut für Entwicklungsplanung und Strukturforschung (IES GmbH) an der Universität Hannover
	1985 - 1987 Geschäftsführer der Beratungsstelle für Fernstudium in Göttingen
	1981 - 1985 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Institut für Kommunikationswissenschaften der Universität Göttingen, Abt. Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung

Aktuelle Publikation:

Herbert Asselmeyer:
„Ehrenamtliche
gewinnen und mit
ihnen arbeiten“ – Organisation und Teamentwicklung.
In: Jochen Arnold /
Fritz Baltruweit / Hans Christian Brandy /
Stefanie Wöhrle (Hg.): "Brannte nicht unser
Herz? - Auf dem Weg
zu lebendigen Gottesdiensten".
Hannover (Lutherisches Verlagshaus) 2010,
S. 134 – 137

Herbert Asselmeyer:
Die (Er-)Findung des Berufsbilds „Ständige Vertretung von Schulleiterin/
Schulleiter“
In: Herbert Buchen / Leonhard Horster /
Gerhard Pantel /
Hans-Günther Rolff (Hg.):
Schulleitung und Schulentwicklung. Erfahrungen – Konzepte – Strategien.
Berlin 2009 (RAABE Fachverlag für Bildungsmanagement; Ergänzungslieferung
C 1.16) 2010, 1 - 21

Ein Fall für zwei! organization studies schließt Modellprojekt zur Qualifizierungen ständiger Vertreterinnen und Vertreter von Schulleiterinnen und Schulleitern ab: mehr

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